TEORIA DO DIREITO II AULA 018 2014-2

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PLANO DE AULA

1. AVISOS [término do semestre a distância - motivo posse em concurso]
2. REVISÃO
3. CONTEÚDOS
4. G2
   
   
5. LEITURA
   Distinção entre princípios e regras
   Princípio da proporcionalidade
   
   
6. NOVO CRONOGRAMA DO G2 EM VIRTUDE DO CONGRESSO
   aula 14/22out/aula
   aula 15/29out/congresso
   aula 16/31out/netaula002
   aula 17/05nov/int.g2
   aula 18/12nov/aula
   aula 19/19nov/aula
   aula 20/26nov/aula
   aula 21/03dez/g2
   aula 22/10dez/sub

REVISÃO

1. AULA 1
   
   1. o que é hermenêutica jurídica;
   2. hermenêutica e vontades;
   3. hermenêutica, interpretação e outros conceitos;
   4. quem interprta, como e quais são os resultados;
   5. o que é hermenêutica e suas duas visões
   
   
   
2. AULA 2
   
   1. tipos de hermenêutica e características;
   2. estrutura e elementos;
   3. hermes;
   4. história breve da hermenêutica;
   5. raízes filosóficas da hermenêutica
   
   
   
3. AULA 3
   
   1. emilio betti;
   2. TC
   
   
   
4. AULA 4
   
   1. heidegger e gadamer
   
   
   
5. AULA 5
   
   1. INT.G1
   
   
   
6. AULA 6
   
   1. métodos de interpretação;
   2. gramatical;
   3. exegese;
   4. sistemático;
   5. histórico;
   6. teleológico 1;
   7. teleológico 2;
   8. livre pesquisa;
   9. direito livre
   
   
   
7. AULA 7
   
   1. N1
   
   
   
8. AULA 8
   
   1. humanismo;
   2. glosadores;
   3. comentadores;
   4. exegese;
   5. TC
   
   
   
9. AULA 9
   
   1. jurisprudência dos conceitos;
   2. jurisprudência dos interesses;
   3. jurisprudência dos valores;
   4. direito livre
   
   
   
10. AULA 10
    
    1. G1
    
    
    
11. AULA 11
    
    1. realismo;
    2. sociológico;
    3. razoabilidade;
    4. tópica;
    5. retórica;
    6. falta de luz turma da noite
    
    
    
12. AULA 12
    
    1. NETAULA VIAGEM
    
    
    
13. AULA 13
    
    1. realismo;
    2. sociológico;
    3. razoabilidade;
    4. tópica;
    5. retórica;
    6. positivismos;
    7. nova hermenêutica
    
    
    
14. AULA 14
    
    1. trabalho de pesquisa sobre nova hermenêutica constitucional
    
    
    
15. AULA 15
    
    1. Congresso do curso de direito
    
    
    
16. AULA 16
    
    1. Netaula 002
    
    
    
17. AULA 17
    
    1. INT.G2
    
    
    

INSTRUÇÕES

1. O que fazer?
   
   
   • 01=>Ler a aula 18 e seguir estas instruções.
   • 02=>Responder as atividades propostas.
   • 03=>Enviar no corpo do email do professor as respostas
     [não enviar como anexo].
     Por exemplo:
     1 resposta breve [até cinco linhas e com referência da fonte]
     2 resposta breve [até cinco linhas e com referência da fonte]
     3 resposta breve [até cinco linhas e com referência da fonte] ... ...
   • 04=>Enviar para este email [fabriciozanin@gmail.com]
   • 05=>Colocar disciplina, aula, nome completo e turno [tarde ou noite] no assunto do email:
     Exemplo “Teoria do direito II, Aula 18, Lula Zelotes Dilminha do Cunha”.
   • 06=>O trabalho deverá ser feito a distância, individual e enviado das 14h até 22h do dia 12 de novembro de 2015.
   • Estas instruções servem para as turmas da tarde e da noite
   • 07=>Qualquer dúvida, utilizem nosso grupo do “WhatsApp”.
   • 08=>Bom trabalho, Abraços, Prof. Zanin.
   
   
   

REVISÃO

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1. ÚLTIMO TRABALHO

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   • No nosso último trabalho, pesquisamos sobre os métodos e princípios da hermenêutica constitucional
   • Hoje, vamos dar continuidade aos nossos conteúdos da hermenêutica constitucional
   • Sigam os temas abaixo e boa pesquisa
   
   
   
   

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2. PESQUISAR SOBRE...

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   • 1 Sentido sociológico de constituição [Lassale]
   • 2 Sentido político de constituição [Schmitt]
   • 3 Sentido jurídico de constituição [Kelsen]
   • 4 Sentido cultural de constituição [Haberle e Popper]
   • 5 Sentido filosófico de constituição [Heidegger, Gadamer, Vattimo, Ricoeur]
   • 6 Quando o STF decide uma causa, qual[is] desse[s] sentido[s] você acha que prevalece? Justifique.
   • 7 O que significa no tema da hermenêutica constitucional a afirmação de que o judiciário atua como um sistema contra-majoritário?
   
   
   
   

EXEMPLO DE EMAIL A SER ENVIADO

Destinatário: fabriciozanin@gmail.com

Assunto: Teoria do direito II, Aula 18, Lula Zelotes Dilminha do Cunha

1 Responder aqui breve [até cinco linhas e com referência da fonte]
2 Responder aqui breve [até cinco linhas e com referência da fonte]
3 Responder aqui breve [até cinco linhas e com referência da fonte]
4 Responder aqui breve [até cinco linhas e com referência da fonte]
5 Responder aqui breve [até cinco linhas e com referência da fonte]
6 Responder aqui breve [até cinco linhas e com referência da fonte]
7 Responder aqui breve [até cinco linhas e com referência da fonte]