FILOSOFIA DO DIREITO AULA 016 2015-2

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PLANO DE AULA

1. AVISOS AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL E UNITINS
2. REVISÃO
3. CONTEÚDOS
4. NETAULA 3 E INTERMEDIÁRIA DO GRAU DOIS
   
   
5. LEITURA
   marx
   freud
   nietzsche
   agamben

REVISÃO

1. AULA 1
   
   1. filosofia e ciências;
   2. crises das ciências;
   3. filosofia faz as ciências repensarem suas práticas;
   4. filosofia como ponte de diálogo entre a ciências jurídicas e as outras ciências humnas;
   5. filosofia, ciências, artes e religiões = desvendar os mistérios da existência humana;
   6. o que é direito?
   7. teoria do conhecimento;
   8. o que é filosofia?
   9. utopia filosófica
   
   
   
2. AULA 2
   
   1. etimologia; mitos da caverna e exploradores de caverna;
   2. definição de filosofia;
   3. mundos: físico, humano, político, jurídico, cultural, metafísico;
   4. definiçãode filosofia do direito;
   5. resultados: ontologia, epistemologia, axiologia, fenomenologia, hermenêutica;
   6. um direito e duas visões;
   7. visões científicas do direito
   
   
   
3. AULA 3
   
   1. atitude filosófica;
   2. filosofia, filósofo e filosofar; alvos da atitude filosófica;
   3. senso comum empírico, senso comum teórico, mitos, alienação, ignorância;
   4. TC
   
   
   
4. AULA 4
   
   1. fluidez e alvos;
   2. fluidez sábia;
   3. filósofo e o poeta;
   4. fundo de tudo;
   5. fundamento como início, meio e fim;
   6. características do fundamento;
   7. pré-socráticos;
   8. sofistas e sócrates;
   9. diferenças
   
   
   
5. AULA 5
   
   1. N1
   
   
   
6. AULA 6
   
   1. INT.G1
   
   
   
7. AULA 7
   
   1. teorias da justiça;
   2. mitos: themis, dike e iustitia;
   3. pré-socráticos;
   4. sofistas;
   5. sócrates;
   6. introdução para platão e aristóteles;
   7. teorias do governo e da justiça em platão e aristóteles
   
   
   
8. AULA 8
   
   1. teorias da justiça em aristóteles;
   2. transição para idade média;
   3. TC
   
   
   
9. AULA 9
   
   1. justiças na idade média: agostinho e aquino;
   2. transição para idade média: leis eterna, divina, humana e natural em agostinho, aquino, ockhan, lutero
   
   
   
10. AULA 10
    
    1. G1
    
    
    
11. AULA 11
    
    1. N2
    
    
    
12. AULA 12
    
    • briga dos fundamentos;
    • antiguidade;
    • idade média;
    • modernidade;
    • pós-modernidade;
    • filosofia do direito na modernidade;
    • autores, nova fundamentação e resultados
    
    
    
13. AULA 13
    
    • netaula viagem
    
    
    
14. AULA 14
    
    • N3 a ser postada
    
    
    
15. AULA 15
    
    • descartes;
    • racionalismo;
    • emprismo;
    • TC

KANT

1. AS CRÍTICAS
   
   
   • 01=>razão pura
   • 02=>razão prática
   • 03=>juízo
   • 04=>revolução copernicana no conhecimento
   • 05=>revolução copernicana na moral/costumes
   • 06=>kant e neokantianos
   
   
   
   
2. OBJETO E FORMA DO PENSAR
   
   

   • OBJETO DO PENSAR	FORMA DO PENSAR
     intuição emprismo múltiplo	conceito racionalismo uno[idade]
     objeto conteúdo matéria	sujeito forma espírito
     intuição sem conceito cega!	forma sem conteúdo vazia
     juízos empíricos	juízos puros
     validade a posteriori com experiência	validade a priori sem experiência
     indução de baixo pra cima P->G	dedução de cima pra baixo G->P

   
   
   
   
3. REVOLUÇÃO DO CONHECIMENTO
   
   

   • CRÍTICA DA RAZÃO PURA	TEORIA DAS FORMAS PURAS
     intuição pura	conceito puro
     forma pura da intuição = regra	forma pura do conceito = regra
     estética = experiência	lógica = fenômeno
     coisas em si = limites da experiência	coisas que aparecem = limites do entendimento

   
   
   
   
4. REVOLUÇÃO DOS COSTUMES
   
   

   • FUNDAMENTAÇÃO METAFÍSICA	DOS COSTUMES
     MORAL SUBJETIVA	MORAL OBJETIVA
     AUTONOMIA DA VONTADE	LIVRE INICIATIVA PESSOA RACIONAL
     PESSOA COMO OBJETO = MEIO VIOLÊNCIAS	PESSOA COMO SUJEITO = FIM DIGNIDADE
     PESSOA COMO OBJETO = MEIO = EMPÍRICA	PESSOA COMO SUJEITO = FIM = TRANSCENDENTAL FUNDAMENTAÇÃO DOS DHs E DFs
     NÃO O QUE, MAS O COMO [FORMA-L]	IMPERATIVO CATEGÓRICO ação individual e racional vontade autônoma e livre; princípio fundamental [legisladores de nós mesmos]; lei, vigor, força universal para todos
     autonomia liberdade educação	heteronomia liberdades direito, estado e democracia