AULA 001 - SEMINÁRIO DE PESQUISA II - PEDAGOGIA - 20181

SEMINÁRIO DE PESQUISA II AULA DE TRANSIÇÃO (001) PROF. NONATO & PROF. ZANIN 17 DE ABRIL DE 2018

SUMÁRIO

1 QUEM SOU EU?
2 QUAL MINHA FORMAÇÃO?
3 QUAL ABORDAGEM DA DISCIPLINA?
4 QUAL A IMPORTÂNCIA DE TUDO ISSO?
5 QUAL O RESULTADO DE TUDO ISSO?

QUEM SOU EU?

INFORMAÇÕES

Fabrício Carlos Zanin

Professor

Migrações (Maringá - Curitiba - Porto Alegre - Equador - Colômbia - Porto Alegre - Ji-Paraná - Palmas - Tocantinópolis)

"Bin Laden"

Mudar

Transformar

Revolucionar

Progredir

Desenvolver

Movimentar

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QUAL MINHA FORMAÇÃO?

INFORMAÇÕES

Graduação = Direito

Mestrado = Filosofia do Direito

Especialização = Educação / Docência

Vocação - Sonho - Formação

Próximos sonhos = Doutorado

Ensino

Pesquisa

Extensão

Gestão

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QUAL ABORDAGEM DA DISCIPLINA?

INFORMAÇÕES

Educação

Pedagogia

Sociologia

Antropologia

Política

Direito

Psicologia

História

Geografia

Disciplinas fechadas, puras, separadas, especializadas, autônomas?

Interdisciplinaridade abertas, impuras, juntas, complexas, misturadas!

Como as disciplinas científicas dialogam entre si?

Teorias científicas

Métodos e técnicas científicas

FILOSOFIA como ponto de reflexão e comunicação entre ciências, teorias, métodos, técnicas e conceitos

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QUAL A IMPORTÂNCIA DE TUDO ISSO?

INFORMAÇÕES

O que é educar?

O que é ensinar?

O que é aprender?

O que é trabalho?

O que é cidadania?

Qual ser humano formar?

Como avaliar?

O que é política?

O que é lei?

O que é sociedade?

Como o ser humano se desenvolve?

O que é tempo?

O que é espaço?

A pedagogia consegue, sozinha, explicar (quantitativamente) e compreender (qualitativamente) a complexidade do fenômeno e da experiência humana e social educacional?

A pedagogia precisa de outras ciências!

A pedagogia precisa, primeiro, pensar a si mesma! Mas a pedagogia não consegue, sozinha pensar a si mesma! Nenhuma ciência consegue pensar a si mesma sem um espelho: a filosofia!

A pedagogia precisa, depois, através da ponte da filosofia, dialogar com outras ciências para entender a si mesma.

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QUAL O RESULTADO DE TUDO ISSO?

INFORMAÇÕES

Projeto de pesquisa

Título

Assunto

Tema

Delimitação

Justificativa

Problema

Hipóteses

Teoria (Linguagem conceitual)

Método

Técnica

Sumário provisório

Cronograma

Recursos

Orientações

Documentação

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